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22 四季之美 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫 。1、反复朗读课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。 背诵课文。 朗读指导:朗读本文时要注意语速的急缓、语调的高低、声音的强弱，尽量采用舒缓的、略带轻快的语调，在读中想象作者所描绘的画面之美，更好地表现文章的情趣，传达文字本身的美感。。

《七彩》-课文朗读-人五上-22 四季之美_标清-小学语文五年级上册 【公开课】《四季之美》, 视频播放量 17691、弹幕量 34、点赞数 78、投硬币枚数 10、收藏人数 163、转发人数 262, 视频作者 语文学科, 作者简介 你若想学习，什么地方都是学校。。教师 板书课题 （ 22 四季之美 ），学生齐读课题。 2.了解作者。（出示课件 4） 清少纳言 (约966-约1025)，日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一。清是姓，少纳言是她的官职。她与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女。随笔作品 。

《四季之美》一课课后习题一就提出了“反复朗读课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。 背诵课文”的要求，只有让学生用心、用情地去读，读出语言文字的灵动，才能教出本单元阅读文本的个性与特色，才能充分将本阶段“读”的目标落实到位。。看四季之美 ，寻大千世界。季之美作文 篇五 四季让人琢磨不透，时而万物萧条，时而生机勃勃，时而烈日炎炎，时而果实累累。夏天 天刚破晓，天空上还残留着几颗未来得及躲闪的星星。太阳像害羞的小孩儿一般探出头来，顿时发出了夺目的 。

小学语文五年级上册 《四季之美》教案（部编版）. 1. 知识与技能目标. 会认本课6个生字，会写9个生字，认识2个多音字。. 初步感知课文，理解四季的美。. 激发学生在生活中发现美、探索美、感悟美的兴趣。. 学习本文按照时间顺序描写的写作方法。. 在理解 。四季各有所长，各有所短，但它们的美却是不分上下的。春天，百鸟争鸣，百花开放，黎明的天空甚是迷人，那东方红紫红紫云彩在空中飘着，构成一幅绚丽的油彩画。柳树垂挂在湖上，它的枝条像春姑娘的发丝，微风吹来，它开始摇曳着婀娜多姿的腰身，抽出鹅黄，渐渐向绿蔓延，随风舞动着春的 。

《四季之美 》作者在描写四季的美时按照春夏秋冬的时间顺序，选取了最具季节特征的事物来观察和感受，表达了作者对大自然的喜爱之情。从“冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生 。

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