摘要：“菅”字怎么读？“菅”：jiān形声，从艸，官声。本义，菅茅。同本义，一种多年生草本植物，叶子细长而尖，花绿色，结颖果，褐色。又如，菅茅(茅草的一种)，菅菲(菅履,草鞋)，菅筲(用菅草编的盛饭器)，菅荐(草席)。也表示茅草的统称。又如，菅蒯(茅草之类,可编绳索;亦指草鞋)。中国古地名，春秋宋地，在今山东单县北

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“菅”字怎么读？

“菅”：jiān形声，从艸，官声。本义，菅茅。同本义，一种多年生草本植物，叶子细长而尖，花绿色，结颖果，褐色。又如，菅茅(茅草的一种)，菅菲(菅履,草鞋)，菅筲(用菅草编的盛饭器)，菅荐(草席)。也表示茅草的统称。又如，菅蒯(茅草之类,可编绳索;亦指草鞋)。中国古地名，春秋宋地，在今山东单县北。

请问这四个字怎么读？谢谢

这是繁体字，古代汉语写法，是：饮飨共舞。

“菅”作为姓氏怎么读？

菅纫姿怎么念？最难念名字的明星会换个名字吗？

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斐字潮汕话怎么说？

斐潮州音：[hui1 挥]潮州音：[hui2 卉]（又）拼 音：fěi字 义：有文采。

潮汕话怎么读？

一、霓：gi第一声，和“泥”同音；二、昕：heng，和"欣"一个读音；三、芯：xin，潮汕话和"心"同音；四、倩：qian，潮汕话和"称"同音。潮州话，又名潮语、潮汕话，是广东潮汕民系使用的语言，是潮汕人的母语，为广东三大汉语方言之一，属汉藏语系-汉语方言的次方言。扩展资料：潮州话的特点概括起来就是语法特殊、词汇丰富、音韵独特、古语义多等。古“平”、“上”、“去”、“入”四声，潮州话分化成阴阳两类为“阴平”、“阴上”、“阴去”、“阴入”、“阳平”、“阳上”、“阳去”、“阳入”八声。客人叫人客，母鸡叫鸡母，台风叫风台，步行叫行路，铁锅叫鼎，瓶子叫樽。潮州话中保留着古汉语特征，潮语一字多义，一个“食”字，几乎包括了喝、吃、饮、吮、吸等所有的口腔饮食动作。潮语古朴典雅，并且具备上述特点，早已引起海内外语言学家的关注，使得研究潮州话的人很多，有关潮州话的专著、字典、词典也很多。潮语已经为越来越多的语言学家所重视。潮语的一整套文读系统，已逐步与现代汉语互相融合，互相渗透，使潮声既保留自己特有的音韵，又不致生涩难懂。较古老的字典有《潮语十五音》，此后又有《潮州音字典》，近代又有各种研究的著述。参考资料来源：百度百科-潮州话

草菅人命的读音是什么

读音:cǎo jiān rén mìng
释义:人的性命看得像野草一样轻贱;随意加以摧残。这则成语多用于形容官吏草率处理案件，使无罪者屈死。也指反动统治者滥施*威;任意残害人命。也作"草菅民命。"
菅：多年生草本植物，叶子细长而尖，花绿色，结颖果，褐色。
草菅人命：把人命看得和野草一样，指任意残杀人命。

菅直人日语怎么读

姓：
菅＝すが （平仮名）
SUGA (罗马音)
si ga(拼音)

名：
直人＝なおと（平仮名）
NAOTO(罗马音)
na o tao(拼音)

奚 潮汕话怎么读

国语 奚落 xi luo潮语 奚落 hi 一声 lo 四声

什么是学习？

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。扩展资料有关于学习的名言警句：1、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》2、学而不思则罔，思而不学则殆 。——孔子《论语》3、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦4、学而不用则废，用而不学则滞；学用必须结合，二者缺一不可。——周海中　5、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁6、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚7、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 ——巴尔扎克